Фильм из разряда — это должен знать каждый.
О том, как западная мульт- и кинопродукция влияют на сознание массового зрителя. Уж как тут не вспомнишь про план Даллеса — похоже, все исполняется очень тщательно.
Читать далее Управление массовым сознанием (о мультфильмах и не только) Часть-1
Какая часть каждого из нас является самой удивительной и сложной?
Возможно каждый из вас представил что-то своё… Но единственно правильный ответ – это мозг.
«Лабиринты мозга» – это новый увлекательный и познавательный трёхсерийный фильм BBC,
в котором рассказывается, как работает мозг и как использовать его возможности наиболее эффективно.
В первой части фильма раскрываются механизмы познания нами окружающего мира.
В моменты сна мозговая активность снижается, мы отдыхаем, Читать далее BBC: Лабиринты мозга (фильм 1) / BBC — The Human Mind. Get Smart
Человек вооруженный ножом, возможно, самый опасный враг. Попытки блокировать атакующий нож голыми руками могут показаться бесполезными. Однако “Система Кадочникова” полностью опровергает это! В нашем фильме Вы познакомитесь с системой самозащиты при угрозе нападения с ножом, способами отбора, принципами выбивания и элементами защиты при ударе ножом сверху, снизу, сбоку, наотмашь и тычке. Отличительной особенностью “Русского стиля” является простота и доступность техники защиты и нападения, в независимости от возраста и физической подготовки человека. C помощью “Русского Стиля” вы обретете уверенность и научитесь с честью выходить из трудных ситуаций! Читать далее РРБ Система Кадочникова А. А. — Работа против ножа. Холодное оружие (фильм 4)
— Что такое Божественный гипноз. Принцип неотделенности от существования;
— Недеяние;
— Осознает ли себя Сознание;
— Отождествление себя с автором действий;
— Событие просветления и отсутствие страдания;
— Игра Сознания;
— Исчезает ли личность после просветления;
— Эмоции и боль у просветленного.
Уэйн Ликермэн (Рам Цзы) – просветленный учитель адвайты. Уэйн — один из немногих, чье просветление было публично подтверждено его учителем, Рамешем Балсекаром Читать далее Рам Цзы. За пределами ума
— Что нужно делать, чтобы пришло Понимание?
— Как победить боль?
— Вредно ли есть убойную пищу на пути самореализации?
— Кто такие просветленные и почему они болеют?
— Как наблюдать себя в депрессии?
— Природа воли.
— Маятник жизни. Как быть посередине.
— Концепции как инструменты, указывающие на то, что Есть.
— Истинное бытие и состояние глубокого сна.
— Самоисследование «кто Я».
Уэйн Ликермэн (Рам Цзы) – просветленный учитель адвайты. Читать далее Рам Цзы. Самореализация без усилий
— Основы Учения Адвайта.
— Как ускорить свой духовный рост?
— Единение с Миром.
— Кто отвечает за мои действия, если я не автор?
— Зачем нужны слова, если все просто происходит?
— В чем суть Адвайты?
— Насколько необходим Гуру?
— Претензия эго на авторство.
— Я есть — есть Существование.
— Просветления может достичь любой или избранные?
— Как Вы определяете авторство мысли?
— Программа получения удовольствия от сатсанга.
— Предопределенность происходящих событий.
— Можно ли поменять программу жизни? Читать далее Рам Цзы. Растворение Я
— Ответственность;
— Обязательно ли отсутствие мыслей при просветлении;
— Проблема выбора;
— Память у просветленного;_ Молитва;
— Есть ли разница между мужчиной и женщиной в достижении реализации;
— Практика Рамеша;
— Что делать, если кажется, что жизнь не имеет смысла;
— Как избавиться от страданий;
— Функциональное «Я» и авторское «Я»;
— Сексуальность при просветлении.
Уэйн Ликермэн (Рам Цзы) – просветленный учитель адвайты. Уэйн — один из немногих, чье просветление было публично подтверждено его учителем, Рамешем Балсекаром Читать далее Рам Цзы. Бесполезность просветления